6月21日，由益阳电视台、益阳日报和益阳在线三家媒体组成的采访团，对资阳区教育信息化建设和应用情况进行了采访报道。市、区深改办相关负责人陪同。采访组首先听取了教育信息化“资阳模式”改革试点项目情况汇报，详细了解了资阳区在“三通两平台”建设中所做的努力和已取得的成效。新桥河镇第三中心小学网络同步课堂教学现场随后，采访组来到新桥河镇第三中心小学，观看了该校的网络同步课堂教学，在这个通过互联网实现城乡课堂跨空间融合的现代化课堂里，城区老师可以通过同步直播录播设备，同时为实验小学和新桥河镇第三中心小学授课，两地学生也可实时互通。当记者随机采访一名学生对多媒体教学的感受时，学生兴奋地说道：“以前上课都是老师在黑板上教学，老师很辛苦，但有些知识听了依然不懂，现在上课老师会给我们看PPT和动画视频，不仅漂亮，而且有趣，我们也更容易看懂了!”在对任课教师进行采访时，老师们也毫不掩饰自己对教育信息化的赞美，“局城域网的教学资源包里有几十套电子教材版本供我们选择，制作课件的素材应有尽有，我们虽然地处农村，但教育资源跟城市是一样的。”媒体采访团在城域网中心机房参观最后，采访组来到位于市六中的教育城域网中心机房，这里的工作人员正在监督校车监控平台，有了这个“千里眼”，全区台校车的所有运行情况都在区教育局的安全监控督查中。在机房的服务器中，配置了数字教育内容产品、数字备授课资源包、“同步课堂”、“名师课堂”、“名校课堂”、“专递课堂”等，供全区所有教师直接调用、素材组合或DIY创作，还可以直接推送给学生，实现师生数字化互通交流。据了解，在教育信息化的推进中，资阳区在设立区级仪电和教育信息化专项经费，按学生公用经费的20%提取的基础上，采取BOT合作模式，创新地构建起“政府引导、企业建设、学校应用、服务驱动”的新机制。借助BOT合作模式催生的强大动力，资阳区教育信息化工作强势推进，成效显著。全区宽带网络“校校通”接入比率达%，中心完小以上学校互联网优质资源“班班通”达%，教育信息化学科覆盖率%，教师资源上传率%，课堂使用率90%，在职教师%建立学习空间，70%以上初中阶段以上学生开通实名制网络学习空间。撰文
莫雨凡编辑
李莉北青网络策划
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